Rátajte s radosťou z matiky
Pozorovala som rôzne postoje žiakov k matematike aj k učeniu ako takému. Kým v deviatom ročníku bolo silnou motiváciou obstáť v Testovaní 9 a úspešne zvládnuť prijímacie skúšky na strednú školu, v ostatných ročníkoch bol o matematiku u väčšiny žiakov zreteľný nezáujem. Často som aj od rodičov žiakov počúvala vety typu: „Ani mne matika veľmi nešla, nikdy som ju nemal rád,“ a pod. […]