
Poďme sa bifľovať alebo aký to má zmysel?
Tento článok sme uverejnili v prvom čísle DOBREJ ŠKOLY v septembri 2009. Ester Demjanová je maturantkou na osemročnom gymnáziu J. A.
Zásadou všetkých zásad je ľudská prirodzenosť. Všetko, čo sa jej prieči, je nezdravé. (Ján Amos Komenský)
Tento článok sme uverejnili v prvom čísle DOBREJ ŠKOLY v septembri 2009. Ester Demjanová je maturantkou na osemročnom gymnáziu J. A.
ACH, TIE ZLOMKY! V istej facebookovej skupine si ženy vymieňali recepty. Jedna účastníčka diskusie napísala: „Poraďte mi prosím. Neviem, či to
Rozprávali sme sa s Michalom Kovácsom. Hovorí, že nenávidí slová „nedá sa“ , preto budoval nové organizácie v neziskovom sektore, ale aj na univerzite.
Jedným z najaktuálnejších trendov vo vzdelávaní, aspoň v zahraničí, je diskusia o tzv. evidence-based education – na dôkazoch založené vzdelávanie. Je to prístup už
Rekonštrukcia a modernizácia priestorov Bilingválneho gymnázia C. S. Lewisa Iste všetci poznáte ten pocit, keď vstúpite do školy a „vnímate“ jej ducha. Ten
Kráčam. Moje kroky sa ozývajú, pretože dlhá chodba je prázdna. Žiaci nedupocú, nepociťujem potrebu ich okrikovať a usmerňovať. Koncom augusta je
V normálnych krajinách si ľudia volia politikov na to, aby niečo robili. Riešili aktuálne spoločenské problémy, zlepšovali fungovanie štátu, prichádzali s nápadmi,
Rozhovor s Katarínou Petriskovou Vyštudovala anglický jazyk a dejepis na Filozofickej fakulte Univerzity Konštantína filozofa v Nitre. V rámci programu Erasmus študovala na University of
Je ľahké verbálne sa ako škola prihlásiť k nejakým výchovno-vzdelávacím cieľom. („Budeme rozvíjať tvorivosť a kritické myslenie našich žiakov. Budeme ich viesť
Ako by mal vyzerať Štátny vzdelávací program, aby bol prínosom pre učiteľov aj žiakov? Názory na štátne vzdelávacie programy sa pohybujú
Keď sa na internete darí falošným správam, školám je adresovaná „objednávka“ na rozvoj kritického myslenia.
Kolegiálna pomoc Peter Bero vo svojej prednáške na konferencii R. A. U. poďakoval slovenčinárom za to, že pomohli učiteľom matematiky. Čím?