Mal by byť ministrom školstva skôr skúsený manažér než pedagóg alebo vedec?
V teórii manažmentu existujú dva názorové prúdy, ktoré spolu dlhodobo vedú polemiku: mali by firmy viesť skúsení a úspešní manažéri, ktorí dobre rozumejú riadeniu, no nie nutne tomu, čo firma vyrába, alebo je pre úspech firmy dôležité, aby v jej čele stál niekto, kto aj po odbornej stránke rozumie jej produktom či službám? Prax je […]