
Ekológia vo fľašiach
Pripravovali sme projektové vyučovanie. Vďaka kolegyni som na Pintereste objavila projekt Fľašková ekológia. Bola to ideálna aktivita, lebo je na

Pripravovali sme projektové vyučovanie. Vďaka kolegyni som na Pintereste objavila projekt Fľašková ekológia. Bola to ideálna aktivita, lebo je na

Metóda CLIL, Content and Language Integrated Learning, čo v preklade znamená obsahovo a jazykovo integrované učenie, patrí k súčasným moderným trendom dvojjazyčnej

Matematika nie je o správnom a rýchlom počítaní, ale o kvalite myslenia. Spoľahlivo a rýchlo dokáže počítať každá kalkulačka. Túto schopnosť

Pozorovala som rôzne postoje žiakov k matematike aj k učeniu ako takému. Kým v deviatom ročníku bolo silnou motiváciou obstáť v Testovaní 9

Učiť sa vonku? Prečo nie! Hovorí sa, že 70 % vedomostí sme získali zážitkovým učením. Preto má naša škola dvakrát

Obsahy, objemy, povrchy. Aby sme stále len nepočítali a tiež aby žiaci videli konkrétne a nanajvýš praktické využitie, rozhodla som, že vymaľujeme

Dramatizácia sa zvyčajne využíva na hodinách literatúry alebo cudzieho jazyka. Vlastnú malú divadelnú hru si však môžete napísať na hocijakú

“Neolizujte železné zábradlí, neolizujte ani namrzlé kliky dveří!“ Týmto bezpečnostným hlásením sa prihovára žiakom riaditeľ zo Svěrákovej Obecnej školy. Keďže udreli

Cieľom hodiny je ukázať žiakom, akú funkciu majú peniaze, a zamyslieť sa nad ich hodnotou. Prehĺbime tiež znalosti o našej mene

V zmysle hesla „učíme pre život“ sa na hodinách matematiky snažíme nazrieť do skutočných životných situácií a profesií formou menších

Tento rok som si povedal, že sa budem trocha venovať sebe. Nakúpim si veľa kníh a pozriem si zopár filmov či

Pani učiteľky sa už na prvom stupni sťažujú, že deti málo čítajú – je to tak, hoci nájdu sa aj

V škole máme pohyblivý model slnečnej sústavy. Keďže informácie o Slnku a planétach sú nahovorené v angličtine, nie je pre naše

Túto vyučovaciu hodinu som chcela žiakom spríjemniť malou sladkou odmenou a ukázať im, že geografia nie je žiadnym strašiakom, ale

Lenka sa odrazu rozhovorí: „Je to boj s veternými mlynmi, ale aj úplne iný pohľad na svet a na život.

Skutočné príbehy v našej rubrike sú často o situáciách, kedy nie je celkom jasné, aké boli motívy konania aktérov alebo

Aktivita je dobrá na preopakovanie vedomostí zábavnou formou. Inšpiráciu som čerpal z podobnej aktivity, ktorú vymyslel Dávid Králik, no trochu

„Žiaci, čo je to podľa vás environmentálna výchova?“ pýtam sa piatakov na prvej hodine nového predmetu. Nesmelá odpoveď sa derie

Učiť malých určovať čas na ručičkových hodinách nie je vždy jednoduché. Nepoznajú minúty, sekundy, premeny jednotiek v prvom a druhom ročníku

O tom, prečo programovať, sme už prečítali mnoho rôznych článkov. Programovanie rozvíja logiku, kreativitu, predstavivosť, či schopnosť riešiť problémy. Učím