Day: 01/03/2019

Ako zjednodušiť pracovné listy

Na každom kroku dnes počúvam, že žiaci nečítajú s porozumením. Čítanie s porozumením nie je len výsada jazykárov. Dokonca by som povedala, že na technických predmetoch je vhodnejšie. Veď zložiť skrinku podľa písaného či obrázkového návodu, alebo poskladať origami je hlavne o čítaní s porozumením. Čítanie a počúvanie s porozumením Na kurze tvorby moderných webových stránok som sa od psychológa dozvedela, že pred 20 rokmi […]

Čítanie s porozumením v angličtine

Nápady na aktivity na podporu čítania s porozumením na hodinách anglického jazyka Predtým než začnem so slovnou zásobou a porozumením anglického textu, využívam príležitosť ukázať žiakom, ako sa jednotlivé gramatické javy prejavujú v kontexte. Podľa daností textu a jazykovej úrovne žiakov zadávam úlohy: Nájdite v texte príklady pre záporné otázky. Nájdite slovesá v minulom čase. V prípade nižšej jazykovej úrovni žiakov […]

OPŠ 340: Známka s chybou

Máte v triede špekulantov, ktorí vás neustále bombardujú otázkami? Nasledujúca otázka by ich mohla aspoň na chvíľu zabaviť: Píše sa 30. október 1918 a slávny maliar Alfons Mucha dostáva šancu, aká sa naskytne iba raz za život: navrhnúť prvé známky pre nový spoločný štát Čechov a Slovákov. Neskrýva nadšenie ani hrdosť a súhlasí, že do 24 hodín predloží prvý, najdôležitejší návrh. […]

Poďme učiť von

Outdoor education programmes (OEPs) vychádzajúce z povinného kurikula sú v obehu 20 rokov. Časť ich výučby prebieha vonku. Využívajú prírodniny, charakter prostredia, no pritom dodržiavajú osnovy a po obsahovej stránke sa takmer nelíšia od štandardného školského roka. V poslednom desaťročí sa dostali do hľadáčika výskumníkov. Vo viacerých krajinách sa pravidelné vyučovanie v exteriéri objavilo aj v národných reformách školského systému. Stalo sa tak v Dánsku, […]

Zlatý grál pedagogiky

Žiaci, ako voláme človeka, ktorý neustále rozpráva, aj keď už nikoho naokolo nezaujíma, čo hovorí? – Učiteľ. Podobných vtipov, citátov či aforizmov sú stovky. Aj keď riskujem, že si pohnevám svojich verných čitateľov, ešte ich pár pridám: Pedagogika je teória o tom, ako dosiahnuť, aby sa niekto učil niečo, čo sa učiť nechce. (Noami Altdort) Na každú […]

Možnosť vybrať si je dôležitá

Ako namiešať žiakom skvelé menu úloh? Tiež radi chodíte do reštaurácie? My áno. Nie že by sme nevedeli a nechceli variť, ale tá možnosť vybrať si z niekoľkých jedál práve to, na ktoré máme chuť. Alebo to, ktoré by sme si doma neuvarili. Alebo to, ktoré sme ešte nikdy nejedli a zaujíma nás ako chutí… A teraz si spomeňte na školskú jedáleň. […]

OPŠ 341: Chodenie do kruhu

Máte v triede špekulantov, ktorí vás neustále bombardujú otázkami? Nasledujúca otázka by ich mohla aspoň na chvíľu zabaviť: Hovorí sa, že najhoršie, čo môže postretnúť blúdiaceho človeka, je chodenie do kruhu. (Nechceme byť pedanti, ale správne by sme mali hovoriť o chodení po kružnici, podobne ako olympijské kruhy sú v skutočnosti olympijské kružnice a kruhy pod očami sú polkruhy.) Pritom chodiť […]

Samoštúdium

Nedávno som mal možnosť hovoriť s učiteľmi z dvanástich škôl, ktoré sa rozhodli implementovať vybrané myšlienky z dokumentu Učiace sa Slovensko. Niektoré z nich sa pokúšajú realizovať aj opatrenie, ktoré znie: „Využívať v rámci individualizácie vzdelávania aj samoštúdium žiakov (počas pobytu v škole) ako špecifickú formu učenia sa.“ Keďže som autorom citovaného námetu z UsS, bolo pre mňa zaujímavé počuť, ako sa […]

Ťahák – neťahák

Tento príbeh nám porozprávala naša známa. Stal sa jej v čase, keď bola gymnazistkou. „Na dejepise sme preberali zámorské objavy a mali sme sa naučiť príslušné letopočty. Učiteľka nespresnila ktoré, odkázala nás na legendu v dejepisnom atlase. Bola som dobrou žiačkou, ale pamäť na roky som nemala. Podobné veci som sa učila ako básničku. Na záver učenia som si všetky letopočty vypísala […]

O ráznej starostke, zabudnutých úvodzovkách, omilných médijách a tukových vankúšikoch

To musí byť učiteľka! V uplynulých týždňoch sa celé Slovensko zabávalo na direktívnom až šikanóznom spôsobe, akým viedla starostka Fekišoviec zasadnutie miestneho zastupiteľstva. Učitelia by sa však mali vážne zamyslieť nad komentármi pod videom, v ktorých sa stále znovu objavoval rovnaký názor: To musí byť učiteľka! Ak sa toľkým ľuďom tento spôsob správania spája s učiteľmi, je to pre […]

Dobré vzdelanie pre všetkých

Vzdelávanie je, bohužiaľ, jednou z mnohých oblastí, v ktorej na Slovensku nepanuje sociálna spravodlivosť a rovnosť.  Už niekoľko rokov máme možnosť sledovať dáta, ktoré dokazujú, že deti z chudobných regiónov dosahujú v školách horšie výsledky než ich majetnejší rovesníci z iných častí našej krajiny. Rozdiely existujú už od samého začiatku školskej dochádzky. Napríklad piataci zo sociálne znevýhodnených prostredí vedia len tretinu toho, čo […]

OPŠ 339: Pôrod bez súhlasu

Máte v triede špekulantov, ktorí vás neustále bombardujú otázkami? Nasledujúca otázka by ich mohla aspoň na chvíľu zabaviť: 27-ročný Raphael Samuel zažaloval svojich rodičov za to, že ho splodili a porodili bez jeho súhlasu. Žalobca, samozrejme, chápe, že rodičia nemohli vopred získať jeho súhlas, trvá však na tom, že v takom prípade nemali právo ho splodiť a porodiť. Raphael je zrejme […]

Príliš veľa možností – vzdelávací systém v Holandsku

Holanďan, ktorý učil na Slovensku dva roky, približuje, ako funguje vzdelávanie v jeho krajine Základné školy v Holandsku Predstavte si, že máte dieťa vo veku 5 rokov. To je vek, v ktorom začína povinné vzdelávanie v Holandsku. Voľba základných škôl je pomerne veľká – od klasických cez montessori, daltonských, pestalozzi, freinetovských a iných typov. V Holandsku je viac ako 150 […]

Malo by mať vedenie školy právo určovať učiteľom vyučovacie metódy?

Podoba školského vyučovania je daná jednak jeho obsahom, jednak formami a metódami práce, ktoré uplatňujú jednotliví učitelia. Pokiaľ ide o obsah, ten je daný štátnym a školským vzdelávacím programom a pre učiteľa je záväzný. Naproti tomu formy a metódy práce so žiakmi si každý učiteľ volí sám podľa vlastného uváženia. Niet preto divu, že tu existuje veľmi veľká variabilita. Niektorí […]

Los Angeles – mesto pláží

Roadtrip po západnom pobreží USA (2. časť) Mnoho známych mi hovorilo, že Los Angeles nestojí za návštevu, lebo tam nie je čo vidieť. Napriek týmto odporúčaniam sme to riskli a strávili tu dva zábavné dni. Potom sme sa presunuli viac na juh a naším domovom sa počas Vianoc stalo San Diego. Hollywood musí byť V prvom rade je dôležité […]

Ako v škole pracovať so skupinou 

Téma skupinovej práce na vyučovaní je náročná a nekonečná Skupinová dynamika prináša ďalší element do prostredia, ktoré vediete ako učiteľ a je potrebné ju poznať. Napriek tomu, že inštinktívne skupiny dennodenne tvoríme a vedieme, je dobré si pripomenúť pár zásad, ktoré učiteľovi pomôžu využiť potenciál skupiny a tiež si uvedomiť, kedy ju a na čo môže využiť. 1. Uvedomte si druh skupiny […]

Scroll to top