Year: 2014

Mastný chlieb

Dobré vyučovanie prírodných vied by malo žiakov učiť aj plánovať vlastné pokusy, realizovať ich a vyvodzovať závery z ich výsledkov.  V poslednom čase zaznieva v pedagogických kruhoch čoraz hlasnejšie názor, že v školách by sa mal dôraz presunúť z vedomostí na niečo iné. Lenže, čo to je – to iné? A ako sa to má učiť? […]

Škola pre ozajstný život

Privoňať k veciam z reálneho sveta už v škole je lepšie ako byť nimi neskôr v živote zaskočený Čo je v dnešnej dobe dôležitejšie: vedomosti či schopnosti? Musíme poznať fakty a súvislosti medzi nimi, no zároveň práve osobnostné kvality z nás robia šľachetnú bytosť. Preto sa na škole venujeme rozvíjaniu schopností, ktoré sa deťom zídu v reálnom živote, […]

Zábavná InFóoorMatika

V tomto školskom roku učí múdra a veselá kamarátka Saška informatiku už 271 prvostuniarov. Pridáte sa? Technológie môžu urobiť vyučovanie názornejším a interaktívnejším, vyžadujú však inak spracovaný obsah a iný spôsob komunikácie či spolupráce.  Preto sme sa rozhodli pripraviť online eUčebnice InFóoorMatika s Alexandrou pre 2. – 4. ročník základnej školy. Chceme byť zábavní a zaujímaví – preto […]

Ako na mapy s tabletom

Tablety a dotykové technológie sa v poslednej dobe tešia značnému úspechu. Aj to je jeden z dôvodov, prečo si svoju cestu našli aj do slovenských škôl. Na tablety učitelia reagujú nielen zvedavosťou, objavovaním a skúšaním, ale aj prílišným rešpektom a obavami z prvého kroku. Počas projektu Škola na dotyk sme narazili na niekoľko aktivít, ktoré by mohli […]

Aj jedna hviezda prebije tmu

Maturant Andrej Kučík sa stal vďaka svojmu živelnému záujmu o prírodu prvým finalistom ceny Živel v kategórii študentov. Andrej je štvrták na Gymnáziu na Ulici 1. mája v Púchove. Na ocenenie ho nominovala jeho pani učiteľka týmito slovami: „Myslím, že Andrej si právom zaslúži titul Živel roka, pretože s podobným javom som sa ešte vo svojej 27-ročnej pedagogickej […]

Po islandsky chutne a rýchlo

Absolventka učiteľstva, ktorá sa vybrala na Island, nám napísala o tom, ako sa v tamojšej jazykovej škole učila miestny jazyk. Po skončení štúdia primárnej pedagogiky som si povedala, že si od učenia potrebujem dať urgentný oddych. Napriek tomu som sa opäť ocitla v škole.   Samé čudné zvuky Prvý deň bol ako každý prvý deň v škole […]

Odhaľujte so žiakmi tajomstvá

Matematika skrýva veľa tajomstiev. Autori DVD Matematika a jej tajomstvá sa ich rozhodli predstaviť prostredníctvom krátkych animovaných filmov. Pokúsili sa ukázať, že matematika môže byť krásna a že skrýva mnohé prekvapenia. Filmy zároveň poskytujú netradičný pohľad na známe témy a odhaľujú prekvapujúce súvislosti. A to všetko jasne a názorne. DVD Matematika a jej tajomstváobsahuje sedem krátkych animovaných […]

Hodiny v kuchyni

Učiť v školskej kuchynke vedecké poznatky nie je žiadna veda Kuchyňa bola a snáď ešte stále je teplým epicentrom každej rodiny. Kuchyňa je plná života – žijeme v nej my a živý je aj materiál, s ktorým v nej pracujeme. Rozhodli sme sa, že oživíme aj našu školskú kuchynku. Chodia sem na hodiny žiaci druhého stupňa, ktorí majú predmet človek […]

Pomocník z mraveniska

Známa postavička šikovného a dômyselného mravčeka s červenou bodkovanou šatkou okolo krku sa nám prihovorila na začiatku tohto školského roka už po druhýkrát. Ferda mravca sme si vybrali za triedneho maskota už v prvom ročníku.  Deti prijali malého mravca s nadšením, bol totiž celkom ako oni – zvedavý, smelý, občas neposedný, ale aj ochotný pomôcť a poradiť. Dnes by sme […]

Vylúčme strach zo školy

Školstvo pravidelne stroskotáva práve na našom strachu. Je potrebné konečne nabrať odvahu a vysúkať si rukávy. Sprevádza nás často, v podstate celý život. Jeho prítomnosť je asi najvyššia v období najväčšej zodpovednosti. A možno práve preto kráča pomedzi školské lavice každý deň. Lebo sme veľmi zodpovední, sme zodpovední až natoľko, že nám strach z neúspechu, strach z porušenia pravidla, strach […]

Riaditeľské sčitovanie zlomkov

Mladá matematikárka riešila, ako vyviesť žiakov z omylu. Zistila totiž,  že počas jej neprítomnosti za ňu kolega odučil učivo nesprávne. Tento na prvý pohľad vtipný príbeh sa stal mladej učiteľke spod Tatier: „Raz som ochorela a maródila som vyše mesiaca. Moji šiestaci mi písali domov listy ako: „Pani učiteľka, prosíme, už príďte! Milan pripichol Lenku […]

Hardware, software, thinkware

Informatika môže žiakov naučiť viac než bold a italic. Je to jedinečná príležitosť učiť sa myslieť a nájsť svoju cestu. Medzi povinnými predmetmi je jeden z najmladších a zdá sa, že práve preto existujú rôzne názory na jeho obsah. Zatiaľ čo väčšina učiteľov (a zrejme aj tvorcov školskej legislatívy) sa s počítačom musela učiť pracovať až […]

Živá príroda na výtvarnej

Naša škola sa nebráni rôznym experimentálnym formám vyučovania, preto sa snažíme spestriť hodiny neobvyklým spôsobom. Výtvarnú výchovu berieme ako malé umenie späté s rôznymi oblasťami života. Zvieracia návšteva Siedmaci dostali za úlohu nakresliť na výtvarnej výchove zvieratko podľa živej predlohy. Zajačicu Frutinu ochotne priniesol žiak Slávko a  zajaca Miška jeho spolužiačka Natálka. Plachí zajkovia trpezlivo pózovali, žiaci […]

Ekonomické krivky v sitcome

Vtipná aktivita na hodinu ekonómie, v ktorej sa študenti pomocou obľúbeného TV seriálu naučia orientovať v tabuľkách. Učitelia ekonómie často narážajú na problém, ako efektívne vysvetliť teóriu krivky ponuky a dopytu tak, aby študenti mali aj vizuálnu predstavu o tom, čo je ponuka a dopyt, aký vplyv na cenu má konkurencia, ako sa tvorí cena a kedy […]

Nerozumieme!

Ako reagovať, ak ste zo seba ako učiteľ vydali maximum, no trieda stále novú látku nechápe?  Tento príbeh pochádza od vynikajúceho slovenského pedagóga Víta Hejného (1904 – 1977), ktorý dlhé roky učil na Obchodnej akadémii v Martine. Nie je nám známe, či sa príbeh stal priamo jemu alebo niektorému z jeho kolegov. Vít Hejný ho občas […]

Vylepšené experimenty

K základným cieľom výučby fyziky patrí naučiť žiakov na základe čo najmenšieho počtu fyzikálnych zákonov vysvetľovať a predpovedať čo najväčšie množstvo javov. Experimentovanie na hodinách možno využiť na precvičovanie týchto schopností.  Učiteľ opíše pokus, ktorý bude robiť a ktorý môže dopadnúť niekoľkými spôsobmi. Potom vyzve žiakov, aby na základe svojich vedomostí o fyzikálnych zákonoch predpovedali, čo sa v pokuse […]

Merali sme hrúbku papiera

Aktivita, ktorú sme realizovali na vedeckom seminári,  je inšpirovaná autormi Nadine a Guy Brousseaucami Na lavice sme rozložili kôpky z niekoľkých druhov papiera a označili sme ich A, B, C, D, E. Ideálne by bolo vytvoriť päť kôpok po 200 listov toho istého formátu a tej istej farby. Každý druh papiera by mal byť iný, avšak rozdiel v hrúbke papiera […]

Environámety z reálneho sveta

Iba cez prepojenie s reálnym životom je možné na hodinách viesť deti k ochrane životného prostredia. Inšpirujte sa, ako na to. „Už dlhšie zisťujem, že použiteľné a praktické výstupy sú dôležitejšie ako hromada informácií. Počas tohto vzdelávania som videla, ako sa to dá robiť v praxi,“ hovorí Lucia Lengyelová zo ZŠ s MŠ na Želiarskej ulici v Košiciach. Lucia je […]

Výnimočná učiteľka prírodopisu

Rubrika o učiteľoch a učiteľkách, ktorí nám zmenili život Soňa Moravčíková ma učila na ZŠ na Budovateľskej ulici v Giraltovciach prírodopis. Zaujať žiakov týmto predmetom v 6. ročníku možno nebolo až také ťažké. Pamätáte sa ešte na veľké obrázky žaby, rysa ostrovida či kadejakých druhov rýb? Alebo keď senný nálev v triede dosť výrazne dával vedieť, že je […]

Scroll to top